En estas lecturas se analizó lo que es la cognición situada, conociendo el cómo se relaciona con los aprendizajes de los alumnos en preescolar en donde nos plantea que el conocimiento es parte y producto de la actividad y el contexto para el aprendizaje
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Capitulo 1:➡️➡️➡️
Capitulo 2: ➡️➡️➡️
Para poder realizar esta actividad, se necesito escuchar una muy importante conferencia, que rescataba puntos importantes de el jardÃn de niños, que como futuras docentes debemos saber, donde se mencionaron temas como, importancia de las maestras, padres de familia y como influyen para el desarrollo de conocimientos de los niños
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Se elaboró un reporte con la entrevista que se habÃa aplicado, profundizando alguna problemática que la profesora nos mencionó, en este caso fue el impacto socio-emocional en los alumnos, respecto a la pandemia que se está viviendo hoy en dÃa
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En esta actividad, se buscaron algunos conceptos que nos ayudan a entender que es el aprendizaje estratégico, sus componentes y los tipos que existen, en donde ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades para su desarrollo académico
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Se realizó una entrevista a un docente con el fin de conocer las dificultades a las cuales se enfrenta y observa el docente, al impartir sus clases,debido a la pandemia, conociendo también medidas que se toman para poder enriquecer el aprendizaje de los alumnos
También se elaboró una presentación en Power Point para poder tener un trabajo ordenado
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En esta actividad de hizo un organizador gráfico explicando el concepto de atención y algunos de sus tipos, además de el proceso que debe llevar
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El objetivo de esta actividad fue elaborar un gion de entrevista, sobre alguna problemática de interés personal, para posteriormente, obtener la información deseada
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Esta actividad sirvió como retroalimentacion, hacerca del aprendizaje y desarrollo de los alumos
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Aquà podemos hacer práctica del análisis de casos, ya que se exponen 2 sujetos de prueba, además de que se explica el comportamiento y el contexto en el cual se encuentran, como futuras docentes debemos saber diferenciar estos casos de análisis
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El objetivo de esta exposición fue definir el concepto, inteligencia y el como fue que influyó en el desarrollo humano para que poco a poco se innovara la vida con los descubrimientos,se habla del uno de los estudiadores de la inteligencia, Jean Louis y lo que el consideraba como inteligencia
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Se realizó una presentación en Power Point explicando lo que trata la teorÃa de Piaget y porque es importante en la educación y que para poder hacer que los docentes reflexionen sobre cómo podrÃan ocuparla
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El objetivo de esta actividad fue rescatar que todos tenemos muchas maneras de aprender y que necesitamos saber de qué forma lo hacemos, para poder adaptarlo y adueñarnos de todo el conocimiento
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En esta actividad se puede apreciar las teorÃas de aprendizaje como la teorÃa conductista, Sociocultural, humanista, Significativo en donde se explica en qué consiste y quién fue su representante
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Aquà podremos observar lo que trata la teorÃa cognitiva de Piaget La TeorÃa Cognitiva del Aprendizaje explica por qué el cerebro constituye la red más increÃble de procesamiento e interpretación de la información en el cuerpo a medida que aprendemos cosas
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En este cuatro podremos profundizar más sobre la teorÃa de aprendizaje Sociocultural de Vygotsky en donde el decÃa que los niños aprendÃan y se desarrollaban de una manera mejor con la ayuda de las Interacciones humanas y la socialización
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